“一篇作文50元”背后的写作之痛（2）,
生活的理想作文,作文禹州,成长作文 中小学生写作文，原本是最基本的“功能”，只是说写作的水平不同而已，有的写的好，有的写的不好。但是，基本上原来的中小学生都还能写出作文的。像我们“70后”这代人，一个班级如果有30人的线人能够熟练写出作文，会写作文的比例很高。那个时代，老师都会把作文写作放在十分重要的位置，不仅作文课程比重高，而且还都让孩子做好两个方面的事情，一个事情是要“读书破万卷”，要求孩子多去阅读书籍；一个事情是“下笔如有神”，基本上所有的孩子都养成了写日记的习惯。在这种氛围之下，写篇作文对于孩子来说不是什么多难的事情。
而如今写作，对于相当一部分孩子来说，那是“难以上青天”的事情。为何眼下的孩子“写作功能”不断退化？通过分析我们不难看出，主要的问题出在了这样几个方面：
其一，阅读渐行渐远。即便老师推荐“精品阅读目录”，孩子也已经很少阅读课外书籍了。少了对阅读的“崇拜”，自然不能“下笔如有神”；其二，游戏惊扰生活。孩子最喜欢的不是阅读书籍，而是玩电子游戏，距离文化遥远了，写作功能也就退化了；其三，不去观察生活。孩子只生活在封闭的空间里，一些城市里的孩子到了农村连麦苗和韭菜都分不清楚，少了对生活的观察，写作自然难上加难。
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